在很多场合下,敏捷社区的众多成员都曾抱怨:Scrum认证毫无意义,因为几乎参与认证课程的每个人都能拿到认证。Danube科技的Michael James认为:也许到了2009年1月,这将不再是个问题。
今年秋天,在斯德哥尔摩的Scrum Gathering会议上,已经取得CSM和CST认证的参会者们被要求填写Beta版本的测试。当前版本的测试包括多项选择,其目标是找出受测者是否对Scrum有最基本的了解。Simon Kirk参加了测试,他觉得这个测试很不错,其中甚至考核了他对于敏捷宣言的理解。Tom Mellor是State Farm保险公司的CST,他在满分为100的测试中得了84分,他还说这是参与测试的培训师的平均分数。他还说得分总和并不高,受试者最高得分为89分。
Mike Dwyer是BigVisible Solutions的敏捷教练,他希望看到更深入的测试:“在Scrum相关的话题中任选一个,再让学生列出三个支持的观点,三个反对的观点。然后让他们说明自己的职位,并解释为什么列出这样的观点。回答的问题不应超过三个,而且至少要提出10个问题。我不希望听到千篇一律的看法,我想得到经过仔细斟酌的回应,因为我们总是在不断成长和学习。”而Scrum Breakfast的Peter Stevens希望看到角色扮演类型的测试。可以为受测者提供一系列情景或挑战,就像Daily Scrum from Hell这段视频中展示的一样。他们的得分取决于对于情景的处理。
Agile Thinking的Tobias Mayer看到了测试的价值,他说:
……鼓励CSM课程的参与者们花时间去阅读书籍、文章、博客,并参与讨论组的讨论,这可以提升他们对于Scrum的书本上知识的理解,在培训之前或之后都可以(测试是在培训完之后在线进行的)。换句话说,测试可以鼓励潜在的CSM主动提升自己的学习,而不只是经过两天填鸭式的学习后就拿一个认证。
《敏捷软件开发》的作者Alistair Cockburn认为潜在的问题不只是测试这么简单。他认为:参与CSM课程的人们希望得到有关Scrum的训练,所以给他们一个认证使他们成为Scrum Master,实际上偏离了主题。他觉得“成千上万的人获得CSM认证,却连SCRUM最基本的规则都不知道。CSM课程实际上已经成为了Scrum训练营。”他建议Scrum社区应该组织Scrum训练营课程,培训目标为绝大多数人,并用之作为Scrum Master课程的介绍,而Scrum Master课程仅仅应该吸引少数人的兴趣。
最后,Scrum联盟理事会的成员Tom Mellor提醒我们:
Ken当初创建CSM,是对PMI有点戏谑的意思。他从未希望这个课程可以用来教人们如何成为ScrumMaster,他想让人们理解和掌握(master)Scrum的概念、原则和规则。当然,包括Ken在内,当时没有人预料到Scrum会变得如此大受欢迎。由于CSM的快速和广泛增长,Scrum联盟理事会决定通过测试来让认证变得更为可靠,而这个测试在以前是明显缺失的。很多组织和个人都希望认证能够有更高的可信度,基于这样的认识,有上述决定也就不足为奇了。
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